rubrica valutazione dad infanzia

endobj PRIMARIA classi terze quarte quinte, Note legali | Privacy | Elenco siti tematici, ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE di Scuola dell’ Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado, Via San Leonardo, 27 - 91018 - Salemi Trapani - Italia, PEC: tpic829001@pec.istruzione.it - E-mail: tpic829001@istruzione.it, Piano di formazione docenti nota MIUR 17436 del 27/11/2014, Circ. %PDF-1.7 |�3&�����) �&�T��^�u��9Sg��9��Q 1 0 obj << /Type /XRef /Length 71 /Filter /FlateDecode /DecodeParms << /Columns 5 /Predictor 12 >> /W [ 1 3 1 ] /Index [ 20 41 ] /Info 33 0 R /Root 22 0 R /Size 61 /Prev 174270 /ID [] >> <> endobj È uno strumento di valutazione con cui si … 21 0 obj 15 0 obj PEC: CEIC82500B@pec.istruzione.it. <> << /Pages 44 0 R /Type /Catalog >> 11 0 obj ,�E/�ȇ$w�tN>�=Խ'SfG�K{�X�?N:������EXyC;{�2�� �25�K����}W���������R*��hf�̿4��|t���q,���>yNH������'CY����{垹���k�����:w�y穮�oUH�A��T/�[g��I�`i-'��Y��L�-X+*�k�κ����u�t��a���k��wq�ġc3�2ڗ�^���4�{���;bP�)�';��7e�7��II�Wm��.�v'�[jA2"o8�K?���&Ǭ���*H�Z�m ����!�F5����Ի����4 <> Ultimo aggiornamento 23 marzo 2020. endobj Il docente effettuerà la valutazione degli alunni cinquenni uscenti tenendo conto della competenza di … Via Vittorino Era 1B, 16147 Genova (GE) • Tel. 20 0 obj %PDF-1.5 endobj 12 0 obj endobj 24 0 obj endstream 23 0 obj gG����D�DN+'|��J�a +��#1�Qz�up��.F�Y���C@ R�x�;@��X.��Op��� }���4��Z���G��ݾ�S�ߩu�JQ+�d�5��}���눝9��������2Գ8��Ba����/|�Zn]Ce�|�ÌQ�)*!C| e�YZ��G����G���P;Q�������<6S޵5�\�]�ݡ�/�;���4��&�!�E%�. 5 0 obj stream �����Ѷ1CW%s���Q:nj��w�L���(�� �� ��UҌ�� �Gu�iR_���)Ҽ�qS�Ij_^iu�UII�I|��'UII@�� ��t6�,�*�j In allegato file da scaricare. In allegato file da scaricare. Scuola media: 0823990067. ��������&��;*�ˣ��X�03�;����l�f�g�/��;,�m^��˪�ʻ:{}}�����tR�]W6�x9?��yQ��O'��&Ǫc��ÄU�N�\ݯ����U-Ƌ�Y���dr�H�eӎ��p>~��?���I��?B7�Ӿ������I�M~|��dF��X^�g]^�����G�l��?�������m���(r! ��+��r����\e�}�� ���$.���(��ٸ��?�`��H��n�+��'a-�v��;Ƹ;� Utilizziamo i cookie per essere sicuri che tu possa avere la migliore esperienza sul nostro sito. %�쏢 <> endobj %���� endstream �vR�y��ݒ,�v��J�gp��t���#�BH������I�z���O�)r�x!�Ԯ�m+�8p�d�AZ�'U�_!����⛜H!�*W�9әB[�]�����䀏2�Fy�Kg1$j��żXpFWN�ᐰ5I���U�F����f�mgH;P�d�����-7Z"�;4Zj�34.� $�8{���KZ�&�J�RH���Yee����7@���+I4;��V��E�c8�{���3�ڔ)׌i�Ż�w����������Q�k~��Ė/F�@)���$p��)S�����{�=�������L�E��ǁ ������#�������B�=���f���b”шu�ؓ�hٛ�4�F_��� PREMESSA RUBRICA VAL. Tel. endobj 3ZY��dem �5�a�IՊ��դ��հ�KI�]Ls�f���Q?ʸ�p�����f2*!P��H�I�أ��u|�� ��΋;If)��uI��B���h�+X+�'矆��AD��r�k� CRITERI DI VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE SCUOLA INFANZIA BAMBINI DI TRE ANNI NON RAGGIUNTO PARZIALMENTE RAGGIUNTO RAGGIUNTO IMMAGINI, SUONI, COLORI Non conosce i colori primari. stream x��]K�7r�����p�ɱu�c��b�zyOrpMRA��)Dzfzf�13=���˶~���3^����&�r8tа�@>����@��9� <> 3 0 obj 091/8345040 – FAX 091/8344494 Codice Meccanografico: PAIC88200A - CODICE FISCALE: 93003370827 PEO:paic88200a@istruzione.it – PEC:paic88200a@pec.istruzione.it – URL: www.ic-prizzi.gov.it RUBRICA DI VALUTAZIONE i�U���K�]|�5��&����YW�&]S�2�-䚄I��w$MF�M������}�#�27i���6 ~Lƭ�2�h�ZȤJ�@�~l�x?65���>l!#}�5]ݮ�c��~t� *ҕ���Z0'��m��Tj#�$rl��t�R�-�}XWmyQ�>l!�yIm �̶���z���+�-+��`��6��c�g�o"�^I�Ĉ��&oa�1�š�naD�����n��� endobj ��j��RqǨw5W x\�z��x��z���P�:�u4���(S��9JGE]�t!�N��B0n����z�c���s%G��j/�%��v����Ur��`P. Questa valutazione, in modalità DaD, riteniamo abbia solo contro, anche se, ciascun docente, farebbe bene a valutarne l’applicabilità nel proprio contesto classe. Continuando ad utilizzare questo sito web, l'utente accetta al loro utilizzo. 17 0 obj x��[[o�~7����UqD�~)��,稰-גS nE�[9����_��d�\�j7At[r��p�����_V���ي�{�;_����̿���d������������y�Z,�{��W�ӿ��/�3���O�ONOz��x� �|==��_N���Xo)�ߟ�ч�%���0�/NO��x��ٰ��"�O���F�ӕYt�����n�����U�x�qD.F�C�?h"���9|3ِt�$�_OO��m�p/��ۀ�n���kKe“��!#1 �1��n���j�?�tLA.�����H���]�w�} 1 0 obj ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL’INFANZIA – PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO VIA FOSSA DELLA NEVE – 90038 PRIZZI (PA) TEL. 13 0 obj 4 0 obj Tel/Fax: 0823990417. endobj endobj Introduzione: nell’ottica della valutazione diffusa e in vista dello scrutinio finale, i docenti dell’Infanzia continueranno a valutare le azioni di didattica a distanza facendo riferimento alle valutazioni formative di tipo descrittivo, declinate mediante una rubrica, costituita da … 22 0 obj � endobj RUBRICHE DI VALUTAZIONE SCUOLA DELL’INFANZIA RUBRICA VALUTATIVA: RELIGIONE CLASSI: 3 ANNI, 4 ANNI, 5 ANNI CAMPI D’ESPERIENZA: IL SE’ E L’ALTRO Competenza chiave di riferimento Nuclei tematici TRAGUARDI Evidenze/Criteri per lo sviluppo delle competenze Descrittori Livello Consapevolezza ed espressione culturale endobj 7 0 obj RUBRICA CONDOTTA DAD RUBRICA DI VALUTAZIONE DAD Tavola sinottica IP AGGIORNATA E LEARNING competenze-evidenze+rubriche (word) Tavola sinottica IP AGGIORNATA E LEARNING competenze-evidenze+rubriche (PDF) Rubrica di Valutazione a distanza – secondaria primo grado. [ 13 0 R] 14 0 obj VALUTAZIONE PER COMPETENZE SCUOLA DELL'INFANZIA GRIGLIA DI VALUTAZIONE INDIVIDUALE ALUNNI DI 5 ANNI VALUTAZIONE INIZIALE/INTERMEDIA/FINALE CON INDICATORI E LIVELLI GRIGLIA DI VALUTAZIONE DI SEZIONE CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE SCUOLA DELL'INFANZIA E PRE-REQUISITI CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA VALUTAZIONE INFANZIA 8 0 obj RURIHE DI VALUTAZIONE DELLA SUOLA DELL’INFANZIA (al termine della Scuola dell’Infanzia) CAMPO DI ESPERIENZA: … LA CONOSCENZA DEL MONDO OGGETTI, FENOMENI, viventi, numero e DIMENSIONE DI COMPETENZA CRITERI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO LIVELLO INIZIALE LIVELLO BASE LIVELLO INTERMEDIO LIVELLO AVANZATO Quali aspetti vado ad analizzare In questo momento di emergenza e di sospensione delle lezioni, diventa importante, nella massima serenità e flessibilità, predisporre l’attivazione di tutti gli strumenti possibili, che già la scuola possiede e che utilizza comunemente, per rimanere in contatto e non interrompere il servizio che deve essere garantito agli alunni e agli studenti. RUBRICA VAL. LE RUBRICHE DI VALUTAZIONE La rubrica è un prospetto per indicare e descrivere i risultati attesi in un processo di apprendimento e metterne in evidenza aspetti rilevanti relativamente alle prestazioni e al modo di realizzarle. stream rubriche di valutazione della scuola primaria rubrica valutativa italiano classe prima dimensione di competenza criteri obiettivi di apprendimento livello iniziale livello base livello intemedio livello avanzato quali aspetti vado ad analizzare che cosa vado a valutare voto: 5 insufficiente voto: 6/7 base voto: 8/9 medio voto: 10 massim o ascolto e PRIMARIA classi terze quarte quinte ... ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE di Scuola dell’ Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado "G.GARIBALDI - G. Paolo II" di Salemi.

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